إصداراتنا: الخبرات والتجارب الدولية الرائدة في مناهج البحث وتطبياتها في الإدارة والقيادة التربوية
 

cover

عنوان الكتاب:      الخبرات والتجارب الدولية الرائدة في مناهج البحث وتطبياتها في الإدارة والقيادة التربوية
   
الفئات:      تربية
رقم الكتاب:      018
المؤلفون:      د. عصام غانم وزميله
ISBN:      978-9957-98-289-8
الناشر:      دار الاعصار العلمي
تاريخ النشر:      2018
الاصدار:      الطبعة الاولى
عدد الصفحات:      462
اللغة:      عربي
سعر الكتاب:      42.5  دولار
مواصفات الكتاب:      غلاف الكتاب من الكرتون المقوى
 
وصف الكتاب:     

يسعى هذاالكتاب بأن يكون غير تقليدي عن طريق توفير منتدى أكاديمي خصب للعلماء والباحثين التربويين بهدف مساعدتهم في تأمل القضايا والتوجهات البحثية المعاصرة المؤثرة في عملهم المهني كباحثين علميين. كما يتوقع ذلك - أيضاً - المساعدة في تشكيل معالم التوجهات البحثية للباحثين الاجتماعيين (سواء كانوا كباراً، أم صغار السن) سعياً وراء مساعدتهم في التركيز على تنمية قيم الإبداع والابتكار، وتخطي الحواجز والحدود التقليدية للبحث الاجتماعي التي عفى عليها الزمن.

وإضافة إلى ما سبق، يسعى هذا الكتاب – أيضاً – إلى تعريف الباحثين الشباب في التخصصات المختلفة للعلوم الاجتماعية بكافة النظريات، والمفاهيم، والمناهج البحثية، والقضايا والتوجهات المعاصرة لبحوث العلوم الاجتماعية على الصعيد العالمي.

فهذا الكتاب يحاول الربط بين النظرية والتطبيق في مجال الإدارة والقيادة التربوية فهو فضلاً عن تضمنه عدد من الفصول النظرية، يتناول  فصول أخرى تطبيقية لدراسات الحالة المختارة من التجارب الدولية الرائدة في مجال الإدارة والقيادة التربوية على النحو التالي:

أولاً: القسم النظري:

1.  المداخل النظرية والمنهجية للعلوم الاجتماعية وإدارة المعرفة.

2.  الأسس والمرتكزات الفلسفية للبحث التربوي.

3.  فهم أساسيات  أستخدام منهج البحث المختلط (الكمي والكيفي معا في البحث التربوي).

4.  العولمة والوجه المتغبر للقيادة التربوية (التوجهات المعاصرة والتحديات المستقبلية).

5.  الأسس والمرتكزات المفاهيمية التي يقوم عليها البحث العلمي في الإدارة والقيادة التربوية.

ثانياً: القسم التطبيقي، ودراسات الحالة المختارة:

1.  المنظور الدولي للبحث العلمي في الإدارة والقيادة التربوية.

2.  الأجندة البحثية المعاصرة والتوجهات المستقبلية للبحث العلمي في مجال الإدارة والقيادة التربوية

3.  نظريات، وسياسات، وممارسات، الإدارة، والقيادة التربوية.

4.الدروس المستفادة من نتائج الأدبيات التجريبية السابقة التي تناولت الإدارة والقيادة التربوية الفعالة في الارتقاء بعملية التعلم على الصعيد العالمي على مدى الأربعين عاماً الماضية.

العلاقة الارتباطية بين التغيير التعليمي وعامل النوع/الجنس من منظور المشتغلين بالقيادة التربوية من مسؤولي وزارات التربية والتعليم.

 
   
 

 

 

 
 

التفاصيل

   

 

 
 

التفاصيل

   

 

 
 

التفاصيل

   

 

 
 

التفاصيل

   

 

 
 

التفاصيل

   

   

 جديد دار الاعصار العلمي

طبعة ملونة

جديد دار الاعصار العلمي

في مجال الاعلام

 

 جديد دار الاعصار العلمي

طبعة ملونة

 جديد دار الاعصار العلمي

طبعة ملونة